Saturday, September 17, 2016

Friday, September 09, 2016

Representación de Intenciones

El ejercicio propuesto para el lunes plantea representar mediante el dibujo una impresión en el territorio de la aproximación proyectual q cada uno esta gestando.


Esta impresión se compondrá de las instancias de relevamiento sensible y apropiación territorial q fuimos recorriendo, las cuales serán representadas con grados de intencionalidad proyectual q desarrollaran un SENTIDO INTEGRADOR de ideas, relevamientos y comprensiones de paisaje y territorio en un dibujo q marque estas intenciones en el ámbito; por ejemplo:

- graduando la presencia e intensidad de colores para caracterizar los usos q se consideren fundantes,
- articulando tramas modulares q presentan mayor o menor densidad, 
- intensificando o disminuyendo el contraste según la valoración particular e intenciones propuestas,
- sugiriendo elementos estructurales de mayor porte (aun hasta indicando algún germen estructural), 
- configurando ritmos, juegos de proporciones, 
etc.

El objetivo es ir introduciendo el territorio en el proyecto como un valor, pero a su vez con las dificultades del caso. En tal sentido el trabajo con los espacios exteriores y su vinculo con el espacio edificado, sus secuencias y transiciones se asoma como una labor principal a desandar.

Complementariamente inician su aparición las problemáticas del uso: sus medidas particulares, su presencia programática, las instancias simbólicas q cada uso representa, etc.
En el ejercicio el horizonte invita a pensar territorio y uso como campos complementarios, donde la escala del paisaje y la medida del programa serán las variables a conjugar con un criterio q ya comienza a develarse en la comprensión del ámbito, un lenguaje naciente reflejo de estas comprensiones, en ritmos y proporciones q buscan configurar una articulación de SENTIDO.

Esta noción de Sentido sera de alguna manera nuestra guía para ordenar los pensamientos del proyecto, y en este trabajo en particular nos servirá para dotar de significación gráfica esta HUELLA q el proyecto marca sobre el territorio, sugiriendo los criterios q vendrán en la profundización proyectual, q resultaran ramas de esta raíz de SENTIDO q estamos sembrando en estas etapas iniciales.


Para tener en consideración al caracterizar la Huella, recordamos los usos principales de cada área:

A) Área Institucional/Administrativa 1.100m2
Hall - Sector Administrativo/Dirección (Oficinas y apoyos) - Biblioteca - Auditorio 

B) Área de Investigaciones 2.000m2
Módulos de Laboratorios Chicos - 3 Laboratorios de Ensayos (con toma de agua, salida al exterior, equipamiento industrial, etc) L.E. 1 de 500m2, L.E. 2 de 300 y L.E. 3 de 200m2 (L.E. 2 y 3 deben poder unificarse) - Apoyos y Depósitos.

C) Área de Incubadora de Tecnologías 2.000m2
6 Módulos de Incubadora (200m2 cada uno) - Apoyos y Depósitos.


Y recordemos los elementos territoriales a complementar con el Polo Tecnológico y a tener en cuenta para crear una estrategia en cuanto al paisaje, la escala y el uso:

- El Rio en sus diversas instancias (agua abierta, bahía entre Costa Salguero y la dársena, agua contenida en el dique, etc)
- Las diferentes variantes de costa (muro de contención vertical, talud construido, talud de sedimentos, etc)
- Cruce
- Estación Fluvial
- Tomas de Agua y Reservorios para investigaciones
- Vinculo con la Usina

Les sugerimos explorar y ensayar técnicas y materiales con los cuales producir, y también investigar sobre referencias gráficas (de arquitectura u otras vertientes) con las cuales ensanchar las posibilidades.

Buen trabajo, nos vemos el lunes a las 19:30 en el taller.



Wednesday, August 31, 2016

Henri Cartier Bresson -The Decisive Moment

"Si voy a un lugar trato de lograr una foto que concrete una situación, que con una mirada diga todo, y que tenga una fuerte relación de formas, que para mí sea esencial..." 
(H.Cartier-Bresson)


Adentrémonos en el ámbito de tal manera que los registros tangibles y sensibles se integren en una condensación de partículas aún dispersas, que den cuenta del lugar desde una impronta propia, subjetiva. Incorporando los datos, pero a la vez que estos datos sean tamizados por una comprensión que pondera, conforma e imagina una construcción ad-viniente.

"La mayor alegría para mí es la geometría, es decir la estructura. Puedes ir fotografiando sombras o patrones y todo eso, pero es un placer sensible y un placer intelectual al mismo tiempo, tener cada cosa en el lugar apropiado es el reconocimiento de un orden, de lo que está frente a tí."

Desde nuestra propuesta pedagógica nos va el proyecto en esta integración, asimilando estas sustancias arraigadas al ámbito como argumentación del pensamiento proyectual, como condensación de lenguaje y, consecuentemente, como sustento de pertinencia.


El jueves trabajaremos en el taller sobre la maqueta de entorno produciendo las primeras aproximaciones hacia los emergentes de estos registros tangibles y relevamientos sensibles.
Por supuesto es fundamental traer la maqueta avanzada, y material con el cual producir en clase. 

Tuesday, August 30, 2016

Exposición Arquisur 2015-2016/ Sala Baliero


Invitamos a visitar la Exposición Arquisur 2015-2016 organizada por la Dirección de la Carrera de Arquitectura,  en la Sala Baliero de Planta Baja desde el lunes 29/8 al viernes 2/9.


Están presentados los trabajos en concurso por el Premio Aroztegui que otorga el Congreso Arquisur, que este año en su 20ma. edición se realizará en la Universidad del Bío-Bío en la ciudad chilena de Concepción y donde la Cátedra Pedemonte participa en representación de la Universidad de Buenos Aires con los siguientes trabajos :

- Proyecto Arquitectónico en la categoría "D".

- Proyecto Urbano en la categoría "C".

- Arquitectura 2 en la categoría "A".

Asimismo se presentan los trabajos seleccionados para representar a la Universidad de Buenos Aires en el Premio Aroztegui 2015, en el cual obtuvo una mención el trabajo de la Cátedra Pedemonte por la categoría "A" correspondiente al alumno Matías Otero del curso 2014 de Arquitectura 2.

Los esperamos